Cordua & Steno - Sammendrag

Regeringen, DF og S blev i denne uge enige om en ghettoplan, der skal tvinge børn i udsatte boligområder i vuggestue for at forbedre integrationen. Det indebærer blandt andet, at ét-årige børn skal lære danske traditioner og højtider at kende som for eksempel jul, påske, grundlovsdag, fødselsdage og fastelavn. I de vågne timer skal poderne også lære demokratiske normer og værdier, som at drenge og piger er lige meget værd, respekt for forskellige synspunkter m.v. Hvorfor er tvang nødvendig? Og er det banebrydende nyt at lære børn om danske traditioner og demokratiske værdier? Og er ét-årige i stand til at lære alt det? Det diskuterer vi med Jonas Bjørn Jensen, der er medlem af Københavns Borgerrepræsentation (S) og som politiker har arbejdet med integrationsproblemer, Julie Kyndesgaard, der er formand for Københavns Forældre Organisation og Helle Bjerregaard, der er pædagog og afdelingsleder i en daginstitution i Rødovre. Sidstnævnte er meget undrende overfor, hvad det er hun nu skal, som hun ikke har gjort f